• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
сандар туралы ашық сабақ балабақшада - көңілді сандар тех карта [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Тақырыбы: Сиқырлы сандық Мақсаты: Балаларды 1-ден 5-ке дейін ауызша санап есептей білуге, сандар қатарын, сандарды тура санауға, өз бетінше ойлауға, геометриялық пішіндер туралы білімдерін бекіте отырып, олардың ойлау. Туралы ашық оқу іс әрекеті. Ұйымдастыру ізденушілік -Бүгін біз қарапайым математика оқу қызметінде 1-ден 5-ке дейінгі сандарды қайталаймыз. Тақырыбы: «Сандар әлемі». Мақсаты: 10 ға дейінгі сандармен таныстыру. Сандарды тура және кері санау дағдыларын қалыптастыру; Әрбір санның көршісін дұрыс атай білуге үйрету. Логикалық ойын. Тақырыбы: Қасиетті сандар. Сабақ мақсаты: 1/. Қасиетті сандар туралы мәлімет беру. 2/. Балалардың ойлау қабілеттерін, қиялын дамыту. 3/. Балаларды ұқыптылыққа, әдемі жазуға тәрбиелеу. Сабақ. Сабақтың тақырыбы: Сиқырлы сандар Сабақтың мақсаты: Балаларға 1 ден 10-ға дейін тура және кері саната отырып, әрбір санның неге ұқсайтындарнын елестету арқылы сандардың қасиеттерін түсіндіру. Көрнекіліктер: АКТ, геометриялық пішіндер, суреттер, кубиктер, кеспе сандар. Әдіс –тәсілдер: сұрақ-жауап, топтастыру, салыстыру, талдау, АКТ. Ұймдастырылған. Мақсаты: Сандарды санау, салыстыру, геометриялық пішіндер туралы білімдерін бекіту, ойлау қабілеттерін, қиялын, есте сақтап түсіну. Материал туралы қысқаша түсінік. Ашық сабақ "Сиқырлы сандар" ересек топ балаларына арналған. Мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілеріне арналған. Авторы: Ермекқалиева Нұржанар Ермекқалиқызы. Жұп сандар.осы сандарды қайталап бүгінгі сабағымызды «санамақ» әнімен қортындылаймыз. Ашық сабақ. Тақырыбы: «Сиқырлы сандар» Тәрбиеші: Абдиреева Т. 2010 – 2011ж. 1) 10 саны көлеміндегі сандар мен цифрлар туралы ұғымдарын қалыптастыру, оларды танып және атай білуге үйрету. 0.2.1.2 музыкалық шығарманың сипатына (көңілді. Мақсаты: 1-10 көлеміндегі сандарды санауға, тура және кері санауға үйрету. Заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттік нөмерін атау. ойлау қабілеттерін. Мақсаты: 1-ден 4-ке дейінгі сандар туралы білімдерін бекіту; сандарды салыстыру дағдыларын қалыптастыру. Міндеттері: үлгі бойынша және аталған сан. Сабақтың тақырыбы: Сиқырлы сандар Сабақтың мақсаты: Балаларға 1 ден 10-ға дейін тура және кері саната отырып, әрбір санның неге ұқсайтындарнын елестету арқылы сандардың қасиеттерін түсіндіру.

козерог еркектерінің қылмысы табиғат біздің анамыз тақпақ, табиғат қандай тамаша өлең абайдың басқа тілге аударылған өлеңдері, абайдың қазақшаға аударған шығармаларының авторлары сиқырлы тату амулет үлгілі бала деген кім, үлгілі бала кітабы

меркурийдің күн айналасында ұзақ айналу кезеңі бар [Читать далее...]

Жер жылына теңестірілген түсінуге ыңғайлы болу үшін Күнді айнала айналу кезеңі 88 күнді құрайды, ал Меркурийдің өз осінің айналасында бір жарым есе ғана айналу уақыты бар. Күнді 88 тәулік ішінде айналып шығады. Ал өз белін ұзақ уақытта айналып шығады, Шолпанның бір тәулігі Жердің 176 тәулігіне сәйкес. Шолпанды бақылау өте қиын. Күн жүйесінің кұрамында сегіз планета бар. Бұлар Күнді эллипстік орбиталар бойымен айналып жүреді. Күннен алыстау орналасуына карай, олар: Меркурий, Шолпан, Жер (Аймен қоса), Марс, Юпитер. Меркурийдің металдық ядросы бар, оның радиусы планетаның радиусының төрттен үш бөлігін (шамамен 70% немесе км) құрайды. Күн түсетін жағында температура градусқа жетеді. Неліктен Меркурийдің айы жоқ? Айналмалы және трансляциялық қозғалысқа не себеп болады? Жердің аударма қозғалысының негізгі салдары қандай? Неліктен планеталар айналады? Меркурийдің нақты қасиеттеріне келетін болсақ, олар айдың қасиеттеріне көп жағынан ұқсас түнгі жағында температура -180 градус Цельсийге дейін төмендейді, бұл көмірқышқыл газын мұздату. Ал өз белін ұзақ уақытта айналып шығады, Шолпанның бір тәулігі Жердің 176 тәулігіне сәйкес. Күн үлкен тәжі бар шар сияқты көрінеді. Меркурийдің беткі қабаты құлаған метеориттерден пайда. Сынап Бұл Күнге ең жақын планета және Күн жүйесіндегі ең кішкентайы. Ол Жерден кіші, бірақ Айдан да үлкен. Меркурийдің Күнді айналу кезеңі шамамен 88 күн. Кометалар және басқа заттар Күнге Меркурийге қарағанда жақындады. бар күн бағып жүрген астероид 23 күн ішінде орбитада жүреді, бұл анықтама. Ал өз белін ұзақ уақыт 59 тəулікте айналып шығады, Болпанның бір тәулігі Жердің 176 тәулігіне сәйкес. Күн үлкен тәжі бар шар сияқты көрінеді. Меркурийдің беткі қабаты құлаған. Меркурийдің массасы жердікінен шамамен 20 есе аз, ал планетада табиғи серіктері жоқ. көмегімен бақылаулар жүргізілгенге дейін планетаның өз осінің айналасында айналу кезеңі 58 күн деп. Меркурий алатын Күн қуаты, Жерден 7 есе көп. Уран мен Нептун сияқты планетелар телескоп ойлап табылғаннан кейін ғана ашылған. Ал, Меркурийдің бар екендігін мыңдаған жылдар бұрын білген.


күзгі демалыс кезіндегі жұмыс жоспары
kazenergy гранты кимэп
dndm together original mix '' скачать

сөйлеу тілі мен жазба тілдің ұқсастығы
экономикалық теория нені зерттейді тест
эндокринолог детский атырау

.
==============================================================

~~~~~ мәжбүрлі емдеу ~~~~~

==============================================================
.