• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
бала құқығы эссе жазу - бала кукыгы асыл казына эссе 5 сынып [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Тақырыбы: Бала құқығы – асыл қазына. Мақсаты: Оқушылардың адам құқығы, оның ішінде бала құқығы жөнінде түсінігін кеңейту,әрбір адам өз құқығын. Сабақтың тақырыбы: Бала құқығы- асыл қазына Мақсаты: Адам құқықтарын сақтау, өз құқықтары мен міндеттерін жүзеге асыруға дайындық қабілеттілігін. Бала құқығы-асыл қазына» тақырыбына сурет салып келу. Кері байланыс. Құқық тәрбиесіне байланысты оқушылар бір-біріне тілектер жазып,мәуе ағашына жапсырады. Сынып: 5 «А». Тақырыбы: «Бала құқығы-асыл қазына». Мақсаты: Оқушылардың құқықтықбілімін тексере отырып, өз мүдделерін қорғай алатын, өзіндік ұсыныс-пікірлері мен көзқарастарын, ойларын ашық. Бала құқығы эссе жазу, бала кукыгы асыл казына эссе 5 сынып Оқу жылы. Тәрбие сағаты: «Бала құқығы-асыл қазына». Мақсаты: а) Адам құқықтарын сақтау, өз құқықтары мен міндеттерін жүзеге асыруға дайындық қабілеттілігін қалыптастыру. ә) Оқушыларға. Тәрбие сағаты " Бала құқығы- асыл қазына". Үндеу Жас жеткіншек! Сен өзінді құрметтеуге тиіссің. Бойындағы бар қабілетіңді тек жақсылыққа бағыттай біл. Зиянды әдеттерден, ішімдіктен, шылымнан, есірткіден. Қазақстан Республикасының баланың құқықтары туралы заңдары. 1. Қазақстан Республикасының баланың құқықтары туралы заңдары Қазақстан Республикасының Конституциясына негiзделедi және осы. Қатысушы мемлекеттер баланың ойлау, ар-ұждан және дін бостандығына деген құқығын құрметтейді. 2. Қатысушы мемлекеттер ата-анасының және тиісті жағдайларда. Баланың отбасында өмiр сүру және тәрбиелену құқығы. Баланың мүдделерiне қайшы келетiн жағдайларды қоспағанда, әрбiр баланың отбасында өмiр. 2014- 2015 оқу жылы. Сабақтың тақырыбы: Бала құқығы – асыл қазына. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға балалар құқығы туралы білімдерін толықтыра отырып. Тақырыбы: Бала құқығы – асыл қазына. Мақсаты: Оқушылардың адам құқығы, оның ішінде бала құқығы жөнінде түсінігін кеңейту,әрбір адам өз құқығын. Мақсаты: Оқушылардың адам құқығы, оның ішінде бала құқығы жөнінде түсінігін кеңейту, әрбір адам өз құқығын біліп, өзгенің құқығын бұзбауға үйрету, құқықтық. Әр баланың құқығы бар: 1)азаматтыққа. 2)отбасына. 3)білімге. 4)медицинаға. 5)демалуға. 6)қорғауға. 7)ақпаратқа. Қоғам үшін ең бастысы-тәуелсіздік,адам үшін бас бостандығы және уайым қайғысыз өмір. Тақырыбы: «Бала құқығы-асыл қазына» Мақсаты: Оқушылардың құқықтықбілімін тексере отырып, өз мүдделерін қорғай алатын, өзіндік ұсыныс-пікірлері мен көзқарастарын. 8 сынып Тәрбие сағаты: «Бала құқығы-асыл қазына» Мақсаты: а) Адам құқықтарын сақтау, өз құқықтары мен міндеттерін жүзеге асыруға дайындық қабілеттілігін қалыптастыру. ә) Оқушыларға адам құқығы, бала құқығы, құқықты. Бала құқығы – асыл қазына» Сабақтың жалпы мақсаты Білімділік: Құқық туралы түсінік беру.Қазақстан Респуб- ликасындағы баланың құқықтары туралы.



әпке драмасы қамажай бейнесі [Читать далее...]

Қамажай — бақытын жүрегінен, жан-жағына шуақ боп шашыраған мейірімінен, бауырмалдығынан тапқан аяулы жан! Үй тапсырмасы: Драма. Басты кейіпкер Қамажай, алдынан шыққан қиыншылықтарды көтере білген, бауырларына қамқор жан туралы айтылады. Драмада Қамажайдың өмірге.

Әпке драмасы қамажай бейнесі

Дулат Исабеков «Әпке» драмасы. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер. Д. Исабеков «ӘПКЕ» (драма) Қоюшы режиссері: Марат Абай-Ділдә (ҚР Мәдениет қайраткері) Қоюшы суретшісі: Нысанғали Қаниев Режиссердің ассистенті. Тілдік мақсаттар: Кейіпкер бейнесі, тартыс, оқиғаның өрбуі, дәлелдеу үшін, бұл үзіндіден, жазушының айтайын дегені. Қамажай мен Тимур Д.Исабеков "Әпке" драмасы Created Date: PM. Д.Исабековтің Әпке драмалық шығармасын талдау сабағы қара шаңырақтағы тойды өткізушілер-Қамажай мен Ермек, көршілер. Ш ығармадағы кейіпкерлер бейнесі: Қамажай, Омар, Темірбек (Тимур. Қамажай інілері Омар, Тимур және сіңілісі Нәзиләні тәрбиелеп отыр. Қамажай жастығына қарамастан олар үшін Ана атанады, бірақ есейгеннен кейін іні. Драма мәтінімен танысу. Оқушылар шығарманың бірінші актісін рөлдерге бөліп оқиды. «Әпке» екі бөлімді драма. Қатынасушылар: Қамажай. Омар – інісі. Темірбек. Әпке драмасы қамажай бейнесі

что нужно сдавать в педагогический колледж после 9 класса waite tarot карталарының алдау парағы вестник каргу, каргу вестник личный кабинет өмірдің мәні неде цитата, өмірдің мәні мәні скачать неліктен түсінде сізді ит тістеп алғанын армандайсыз
жалғау түрлері мысалдар
хаттама олимпиада үлгісі мектепішілік
ядерная физика специальность

.
==============================================================

~~~~~ ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету ~~~~~

==============================================================
.